十年蜕变 筑梦童心

临澧县中心幼儿园  龚元杰

      人生百年，立于幼学，梁启超先生在《幼学论》中简短精炼的八个字，便对学前教育重要性作出了最好的诠释。育人是教育的本质，对受教育者个体而言，学前教育是启蒙教育、更是基础性教育，良好的学前教育对构筑形成每个受教育者的终身教育体系有着重要意义。

      学前教育发展与我国社会发展、国民素质提高紧密联系，从国家长远的发展以及综合国力的提升层面讲，教育事业是我国实现民族复兴，社会进步的重要基石，而学前教育则这教育基石之根。在国家助推建设教育强国，深化学前教育改革发展的各项方针政策和一系列重大项目的指引推进下，十年间，我国学前教育事业取得了跨越式的发展，从中央到地方，从城市到乡村，学前教育面貌焕然一新，覆盖城乡的学前教育公共服务体系不断构建并逐步完善。

广覆盖保基本 稳步推进普惠园

      现实生活中，“少年儿童是祖国花朵，是民族的希望，是早上八九点钟的太阳……”此类话语经常被人们提及，由此可见，对下一代的培养教育，让每一名少年儿童都能跟随时代的脚步而健康茁壮成长，是全社会共同的愿望，而学前教育作为我国基础教育的第一阶段，对我国教育事业的整体发展，其发挥的重要作用与影响力不言而喻，学前教育工作者也被委以启蒙心智，为党和国家培根铸魂的时代重任。

      面对日益增长的物质和文化需求，学前教育问题已成为人民群众的重要关切之一，提高学前教育覆盖范围已成为一项关系民生的重要工程，并逐步影响到当今社会发展的和谐稳定。身边有不少的家长都在诉苦：孩子进幼儿园难，进了幼儿园花销又太多家长更难。生得起，养不起的困扰已经成为教育民生的敏感话题，针对这一问题，2010年，国家颁布《教育规划纲要》，2011年，又连续实施学前教育三年行动计划。在中央政策的帮扶指引下，地方各级政府也将教育民生纳入工作任务的重中之重，加大对中西部农村以及贫困地区的学前教育的专项资金投入力度，推进重大教育工程进行，扩大资源覆盖总量。在政府政策和项目推动下，我国从根本上扭转了学前教育资源短缺的局面，学前教育事业在短短几年里实现了跨越式发展，普惠性学前教育覆盖率达八成以上，学前教育面貌已发生格局性变化进入了新阶段。从目前的发展状况来看，广覆盖、保基本的学前教育公共服务体系基本建成，学前教育向着普惠而又有质量的良性方向发展，学前教育的入园难、入园贵的这一民生关注的热点难点问题基本得到解决，也在一定程度上满足了人民群众对好入园、入好园的期待和心愿，向着幼有所育的教育目标大跨步前行。

      在国家有关普惠性学前教育政策的指导下，常德市临澧县从本县学前教育实际情况出发，立足实际，深度查找现有问题，坚持可持续发展、惠及民生的公益性，实现全县普惠性学前教育的全面普及工作目标。以高度的社会责任心，扎实推进学前教育工作，全县公办园、普惠性民办园总数为56所，普惠性普及覆盖率超过85%，在园幼儿近万人，其中公办园幼儿占比率超过65%。

真抓实干讲落实 筑梦童心大舞台

      学前教育的发展不仅要在广度上下功夫，也要在深度上实现提升，也就是说学前教育要在覆盖范围上和质量提升上实现“提量增质”的双达标，那么，在优质教育资源供给上持续发力就显得尤为重要。

      临澧县政府深度解读并贯彻实施国家有关发展学前教育，建设普惠性幼儿园的战略部署，制定相应的方针政策，多措并举，综合施策，因地制宜的为解决本地区幼儿入园难、入园贵问题纾困。多渠道筹集资金，加大投入力度，新建公办园，增加幼儿学位，将幼儿园建设纳入公共服务基础设施配套建设体系中，为实现学前教育覆盖率的提升疏通了环节。其中，以行政区划与幼儿园规划相匹配，优化全县学前教育资源分布，千方百计满足当地幼儿入园需求,增加了学前教育供给，一座座公办园的拔地而起，使全县公办园发展呈现健康、快速发展的良好态势。

      普惠性学前教育对于现有教育体系是一项夯实基础的教育，为实现“普及”目标，除了大力发展公办幼儿园，十年来，临澧县政府积极鼓励、大力支持民办园发展，制定相应的优惠政策，加大投入力度，鼓励社会力量办园，改建民办幼儿园，将具有一定规模又符合办园条件的民办幼儿园，严格依照相关规定对幼儿园办园质量进行督导评估，确保普惠幼儿园提质增效。公办园及普惠性民办幼儿园数量上的增加，提升了儿童入园率，满足人民群众多样化入园的诉求。一定程度上解决了学前教育的瓶颈问题，大大缓解了入园难、入园贵的实际状况。这与县政府大力发展学前教育的决心，精准布局学前教育提质增效上密不可分。

在增加全县普惠性幼儿园收益面，实现量的提升同时，教育质量发展也尤其重要。我们所看到的是，在国家大政方针的引导下，十年间临澧县盘活存量，完善办园条件，实现幼儿园环境工程整体提升，园内面貌今非昔比、焕然一新，从最初组织表演活动只能搭建的简易舞台，到如今的大型户外玩具，塑胶地面运动场和改扩建舞台等一应俱全，十年间全县幼儿园在教学环境、基础设施建设、教学设备的更新换代等方面都有了质的提高，园内幼儿活动空间更加舒适自由，配套环境都得到了进一步美化，教学文化氛围也有了显著提升。

       除此之外，县教育局等协同各部门，精准发力，对全县所有乡镇村社幼儿园校车运行方案进行科学规划，为幼儿提供安全、高效、便捷的校车服务，增加了幼儿及家庭的幸福指数，获得感和满意度得到不断提升。

       取经同进步，帮扶凝深情。在实现县域教学质量水平均衡发展的前提下，临澧县全县对幼儿园实施帮扶发展政策，充分将优质教育资源辐射、示范及引领作用不断放大，发挥示范性幼儿园在管理、师资、规模等方面的优势，与教育力量薄弱的普惠性民办幼儿园结对子，组建帮扶小组，对其进行资源共享、业务培训，教学观摩等形式多样的帮扶活动，实现优质资源集群化发展。随着帮扶活动的不断进行深入，除了薄弱园的环境创设得到了较大程度的改善外，其各项管理制度也在不断健全，教师的教育理念和教学水平能力得到了普遍提升，教学活动的组织和设计能力也得到不断地增强。

      十年砥砺奋进路，临澧普惠谋新篇。大力发展学前教育，鼓励普惠性幼儿园发展，是谋民生之利、解民生之忧的重大问题，也是习近平总书记的殷切期望。相信在坚持学前教育公益性、普惠性的方针下，以政府主导、社会参与、公办民办并举为发展方向，科学规划，因地施策，补短板，找差距，在不断的摸索前进中调整和优化学前教育资源结构，构建学前教育公共服务体系，提高学前教育普及普惠率，临澧县的学前教育水平定能更上一个台阶，交出满意答卷。