教育动态
第二十三届湖南省中小学生信息素养提升实践活动传捷报:我市获奖率全省首位
发布时间:2022-07-18 14:47  作者:常德市教学仪器站王毅 来源: 浏览次数:

  本网讯(通讯员 王毅)近日,省教育厅公布了第二十三届湖南省中小学生信息素养提升实践活动的获奖名单,常德有65件数字创作、计算思维类作品和26支科创实践、乐高教育类队伍获奖,获奖率位居全省首位。

  另外,市教育局、武陵区教育局、澧县教育局、常德市第五中学、常德芷兰实验学校、汉寿县詹乐贫中学、桃源县第九中学分别代表市级教育行政部门、县市区级教育行政部门、中小学校获得本届活动的优秀组织奖。

  全省中小学生信息素养提升实践活动是我省最具权威、最有影响力的自然科学素养类活动之一,是省教育厅公布的2021-2022年唯一面向中小学生的省级竞赛活动,共分数字创作、计算思维、科创实践、乐高教育四个大类14个小项。活动始终坚持以“实践、探索、创新”为主题,以形式多样的活动项目为载体,积极推动教育信息化发展。

  近年来,市电化教育馆把提升中小学生信息素养作为培养创新人才、实施创新教育的重要载体和突破口,全力推动中小学人工智能教育的普及,着力培养学生的信息素养和创新能力,促进学生个性化发展。

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第二十三届湖南省中小学生信息素养提升实践活动传捷报:我市获奖率全省首位

发布时间:2022-07-18 14:47  作者:常德市教学仪器站王毅 来源: 浏览次数:

  本网讯(通讯员 王毅)近日,省教育厅公布了第二十三届湖南省中小学生信息素养提升实践活动的获奖名单,常德有65件数字创作、计算思维类作品和26支科创实践、乐高教育类队伍获奖,获奖率位居全省首位。

  另外,市教育局、武陵区教育局、澧县教育局、常德市第五中学、常德芷兰实验学校、汉寿县詹乐贫中学、桃源县第九中学分别代表市级教育行政部门、县市区级教育行政部门、中小学校获得本届活动的优秀组织奖。

  全省中小学生信息素养提升实践活动是我省最具权威、最有影响力的自然科学素养类活动之一,是省教育厅公布的2021-2022年唯一面向中小学生的省级竞赛活动,共分数字创作、计算思维、科创实践、乐高教育四个大类14个小项。活动始终坚持以“实践、探索、创新”为主题,以形式多样的活动项目为载体,积极推动教育信息化发展。

  近年来,市电化教育馆把提升中小学生信息素养作为培养创新人才、实施创新教育的重要载体和突破口,全力推动中小学人工智能教育的普及,着力培养学生的信息素养和创新能力,促进学生个性化发展。