教育动态
常德市教科院引领省内9所学校开展“仁义礼智信”道德准则传承下中小学生感恩教育实践研究
发布时间:2022-07-13 08:54  作者:教科院廖学春 来源: 浏览次数:

  为了传承与弘扬中华民族优秀传统文化、践行社会主义核心价值观、培养中小学生的积极心理品质和健全人格,2021年,由常德市教育科学研究院理论教研员廖学春同志牵头,申报了湖南省教育科学“十四五”规划2021年度一般资助课题“‘仁义礼智信’道德传承下中小学生感恩教育的实践研究”,该课题于2021年6月24日在湖南省教育科学规划领导小组立项,2021年11月12日开题,课题组开展了一系列丰富多彩、卓有成效的研究活动。

  课题组成员来自常德市教科院、汉寿县教研室、长沙市长郡中学、常德市第一中学、常德市第十六中学、常德财经机电职业技术学院(筹)、鼎城区灌溪镇中学、武陵区北正街小学、鼎城区常沅小学、桃源县漳江小学、桃源县黄石镇中学小学部、大连民族大学等12个单位,其中包括高校、市州科研院所、区县市教研室、8所中小学校、1所中职学校,既有理论引领,又有实践基地。自开题论证以来,课题组开展了扎实有效的研究活动,长沙市长郡中学开展了《学会感恩》主题班会活动、常德市第一中学开展了社会主义核心价值观“十论”(包括感恩论)主题征文活动、鼎城区常沅小学开展了《世界读书日——经典“悦”读学会感恩》系列展示活动(包括国旗下讲话、主题班会、布置感恩作业、大型集体朗诵、阅读展示、书中故事我来画、感恩手抄报、写感恩电影观后感等)、桃源县漳江小学开展了共青团桃源县委“情牵西部·暖冬行动”工作、“母亲节”感恩教育主题实践活动、爱心义卖活动、感恩母校:乘风破浪向未来毕业典礼活动等。

  课题组形成了一批理论成果:教师撰写论文4篇,其中2篇发表在《湖南教育》《湖南幼儿师范高等专科学校学术论坛》上,学生的1篇感恩作文发表在《十几岁》上,教师撰写感恩小故事3个,研究心得体会1篇,读书心得1篇,读书笔记25篇,搜集感恩教育资源80个(包括感恩歌曲14首、感恩电影54部、感恩书籍10本、感恩诗词1篇、感恩故事2个、感恩教育参考文献32部篇),学生作品40篇(幅)(感恩征文1篇、感恩电影观后感14篇、书中故事我来画20幅、感恩主题手抄报5幅),课题研究进程在《常德教育网·常教云》宣传报道1次。

  “仁义礼智信”道德准则传承下中小学生感恩教育实践研究将“仁义礼智信”这一中华民族优秀传统文化的精髓与中小学生感恩教育紧密结合起来,以中小学生识恩、知恩、报恩、施恩为主线,既丰富了感恩教育的内涵,又促进了社会主义核心价值观的落地,有效地落实了“立德树人”根本任务,培养了中小学生的健全人格、社会责任等核心素养,融洽了师生关系、生生关系和亲子关系,促进了社会的文明与和谐。

图为鼎城区常沅小学开展“经典阅读 学会感恩”活动现场

图为鼎城区常沅小学开展“经典阅读 学会感恩”活动现场

图为桃源县漳江小学爱心义卖活动现场

图为桃源县漳江小学感恩母校、感恩教师活动现场

图为长沙市长郡中学感恩主题班会现场

图为长沙市长郡中学感恩主题班会现场

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常德市教科院引领省内9所学校开展“仁义礼智信”道德准则传承下中小学生感恩教育实践研究

发布时间:2022-07-13 08:54  作者:教科院廖学春 来源: 浏览次数:

  为了传承与弘扬中华民族优秀传统文化、践行社会主义核心价值观、培养中小学生的积极心理品质和健全人格,2021年,由常德市教育科学研究院理论教研员廖学春同志牵头,申报了湖南省教育科学“十四五”规划2021年度一般资助课题“‘仁义礼智信’道德传承下中小学生感恩教育的实践研究”,该课题于2021年6月24日在湖南省教育科学规划领导小组立项,2021年11月12日开题,课题组开展了一系列丰富多彩、卓有成效的研究活动。

  课题组成员来自常德市教科院、汉寿县教研室、长沙市长郡中学、常德市第一中学、常德市第十六中学、常德财经机电职业技术学院(筹)、鼎城区灌溪镇中学、武陵区北正街小学、鼎城区常沅小学、桃源县漳江小学、桃源县黄石镇中学小学部、大连民族大学等12个单位,其中包括高校、市州科研院所、区县市教研室、8所中小学校、1所中职学校,既有理论引领,又有实践基地。自开题论证以来,课题组开展了扎实有效的研究活动,长沙市长郡中学开展了《学会感恩》主题班会活动、常德市第一中学开展了社会主义核心价值观“十论”(包括感恩论)主题征文活动、鼎城区常沅小学开展了《世界读书日——经典“悦”读学会感恩》系列展示活动(包括国旗下讲话、主题班会、布置感恩作业、大型集体朗诵、阅读展示、书中故事我来画、感恩手抄报、写感恩电影观后感等)、桃源县漳江小学开展了共青团桃源县委“情牵西部·暖冬行动”工作、“母亲节”感恩教育主题实践活动、爱心义卖活动、感恩母校:乘风破浪向未来毕业典礼活动等。

  课题组形成了一批理论成果:教师撰写论文4篇,其中2篇发表在《湖南教育》《湖南幼儿师范高等专科学校学术论坛》上,学生的1篇感恩作文发表在《十几岁》上,教师撰写感恩小故事3个,研究心得体会1篇,读书心得1篇,读书笔记25篇,搜集感恩教育资源80个(包括感恩歌曲14首、感恩电影54部、感恩书籍10本、感恩诗词1篇、感恩故事2个、感恩教育参考文献32部篇),学生作品40篇(幅)(感恩征文1篇、感恩电影观后感14篇、书中故事我来画20幅、感恩主题手抄报5幅),课题研究进程在《常德教育网·常教云》宣传报道1次。

  “仁义礼智信”道德准则传承下中小学生感恩教育实践研究将“仁义礼智信”这一中华民族优秀传统文化的精髓与中小学生感恩教育紧密结合起来,以中小学生识恩、知恩、报恩、施恩为主线,既丰富了感恩教育的内涵,又促进了社会主义核心价值观的落地,有效地落实了“立德树人”根本任务,培养了中小学生的健全人格、社会责任等核心素养,融洽了师生关系、生生关系和亲子关系,促进了社会的文明与和谐。

图为鼎城区常沅小学开展“经典阅读 学会感恩”活动现场

图为鼎城区常沅小学开展“经典阅读 学会感恩”活动现场

图为桃源县漳江小学爱心义卖活动现场

图为桃源县漳江小学感恩母校、感恩教师活动现场

图为长沙市长郡中学感恩主题班会现场

图为长沙市长郡中学感恩主题班会现场