教育动态
汉寿:师生网上共同观看疫情专题防治课
发布时间:2020-02-12 15:53  作者: 来源: 浏览次数:

本网讯(通讯员 孙浩)”英勇无畏、勇往直前的医护人员,他们不顾自己的安危,勇敢的冲在第一线,他们为了救助被感染的病人,无私奉献,他(她)们是最美的逆行者!”在网上看完专题防治课《在战“疫”中成长》后,汉寿县詹乐贫中学359班学生童馨仪在日记本上写下了自己的观后感!

2月10日星期一上午9时,“我是接班人”湖南省网络大课堂疫情专题防治课准时播出,汉寿县教育局组织全县中小学生在家中收看了本堂课,并倡议写下观后感!

“《在战“疫”中成长》专题课,我们班的学生在家都收看了,这堂课向学生普及新型冠状病毒基本常识,讲授科学防控措施,学生收益良多。”詹乐贫中学395班班主任朱敏在微信中告诉笔者,专题课更让学生感受到了全国人民众志成城抗击疫情的坚定决心与感人壮举,懂得家国不易、任重道远。

“这次疫情,让我体会到了生命的重要,也感受到了在祖国出现危难的时候,全国上下这种团结的力量,特别是医务工作者迎难而上的精神,深深震撼了我。国家强大,国家平安,我们才能过上平安,幸福的生活。加油中国!加油武汉!” 罐头嘴中学 261班李硕的观后感中这样写到。

“宅在家学习,宅在家做帮助父母做一些力所能及的事,在家里锻炼身体,提高自己的身体素质,我们不出门,就是不添乱......面对疫情,理性和信心也是一剂良药,我们要时刻关注这次疫情,做自己应该做的事。中国加油!武汉加油!白衣天使加油!” 罐头嘴中学260班孙传志这样写到。

“这堂课引导学生在家中自主自律学习,合理安排学习与生活,学会为家分忧、为国图强,启发学生在疫情面前积极思考,引导学生养成敬畏生命、明辨是非、惜时如金、心怀使命的品质。”罐头嘴中学语文教师刘婷在微信中告诉笔者,该校她所任教的学生,认真观看了本堂疫情专题防治课,并在微信中与她交流,表达了认真做好健康防护,努力学习,积极锻炼身体的决心。学生们期盼武汉这个美丽的城市,能够渡过难关,待春暖花开时,风景秀丽。

据了解,汉寿县教育局严格按照肺炎疫情防控工作的相关要求,严格执行延迟开学的决定;全县以校为主,教师充分利用信息化技术、网络资源平台,根据不同年级、班级学生的具体情况,结合网络教学特点,开展线上教学、在线辅导、线上答疑等学业指导,同时开展疫情防控及春季传染病防治等知识教育,确保学生在家学有所获,学有所思,学有所得。


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汉寿:师生网上共同观看疫情专题防治课

发布时间:2020-02-12 15:53  作者: 来源: 浏览次数:

本网讯(通讯员 孙浩)”英勇无畏、勇往直前的医护人员,他们不顾自己的安危,勇敢的冲在第一线,他们为了救助被感染的病人,无私奉献,他(她)们是最美的逆行者!”在网上看完专题防治课《在战“疫”中成长》后,汉寿县詹乐贫中学359班学生童馨仪在日记本上写下了自己的观后感!

2月10日星期一上午9时,“我是接班人”湖南省网络大课堂疫情专题防治课准时播出,汉寿县教育局组织全县中小学生在家中收看了本堂课,并倡议写下观后感!

“《在战“疫”中成长》专题课,我们班的学生在家都收看了,这堂课向学生普及新型冠状病毒基本常识,讲授科学防控措施,学生收益良多。”詹乐贫中学395班班主任朱敏在微信中告诉笔者,专题课更让学生感受到了全国人民众志成城抗击疫情的坚定决心与感人壮举,懂得家国不易、任重道远。

“这次疫情,让我体会到了生命的重要,也感受到了在祖国出现危难的时候,全国上下这种团结的力量,特别是医务工作者迎难而上的精神,深深震撼了我。国家强大,国家平安,我们才能过上平安,幸福的生活。加油中国!加油武汉!” 罐头嘴中学 261班李硕的观后感中这样写到。

“宅在家学习,宅在家做帮助父母做一些力所能及的事,在家里锻炼身体,提高自己的身体素质,我们不出门,就是不添乱......面对疫情,理性和信心也是一剂良药,我们要时刻关注这次疫情,做自己应该做的事。中国加油!武汉加油!白衣天使加油!” 罐头嘴中学260班孙传志这样写到。

“这堂课引导学生在家中自主自律学习,合理安排学习与生活,学会为家分忧、为国图强,启发学生在疫情面前积极思考,引导学生养成敬畏生命、明辨是非、惜时如金、心怀使命的品质。”罐头嘴中学语文教师刘婷在微信中告诉笔者,该校她所任教的学生,认真观看了本堂疫情专题防治课,并在微信中与她交流,表达了认真做好健康防护,努力学习,积极锻炼身体的决心。学生们期盼武汉这个美丽的城市,能够渡过难关,待春暖花开时,风景秀丽。

据了解,汉寿县教育局严格按照肺炎疫情防控工作的相关要求,严格执行延迟开学的决定;全县以校为主,教师充分利用信息化技术、网络资源平台,根据不同年级、班级学生的具体情况,结合网络教学特点,开展线上教学、在线辅导、线上答疑等学业指导,同时开展疫情防控及春季传染病防治等知识教育,确保学生在家学有所获,学有所思,学有所得。