常德日报记者 徐睿 通讯员 皮柏枝 文/图

　　清风徐来，“廉”花自开。

　　走进全市各中小学，一幅幅廉政宣传标语映入眼帘，廉政书画翰墨丹青颂清廉，廉政教育思政课“廉音”入耳，警示教育片震撼人心……清廉学校建设正在沅澧大地持续推进。

　　今年以来，全市教育系统以树立“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”为目标，全力推进清廉学校建设，坚持致力于将清廉元素融入学校的教育教学各个环节中，多措并举推进清廉学校建设，使清廉文化入校园、清风正气润心田。

　　清风拂校园，廉香沁人心

　　学校是清廉文化传播的主要阵地，校园活动、环境都潜移默化影响着师生。

澧县芙蓉学校校务公开栏。

　　“淡泊人生蓄以明志，清廉处事方能致远”“一支粉笔写人生，两袖清风铸师魂”等“廉洁从教文化柱”镌刻的永久性标语，警醒着澧县芙蓉学校广大教职工要时刻保持“廉”的本色。

　　创建伊始，芙蓉学校就秉承“以清为美，以廉为荣”的廉洁理念，依托陶行知“爱满天下”“知行合一”教育理念，开展丰富的廉洁教学活动，让廉洁种子厚植于每个孩子心中，助推学校高品质发展。

　　“我们精心营造了清廉校园文化环境，创建了清廉学校家校联动机制，开展了系列活动彰显清廉文化教学特色，让清廉之风在学校当中盛行。”澧县芙蓉学校校长范道荣说到。

　　“士不可以不弘毅，任重而道远。”澧县弘毅学校校长赵玲介绍，学校把袁隆平院士的事迹作为校本教材，组织师生春插秋收，体验劳动之美，传承院士精神，拓展廉洁文化“磁力场”，争做一粒“好种子”。

　　今年来，澧县教育局把清廉学校建设渗透到校园文化中，与教育教学深度融合，使清廉教育真正落到实处。

　　寓教于乐，廉洁润心田

　　学生是清廉文化进校园活动的主要对象，中小学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期，引导他们敬廉崇洁，遵纪守法，是学校教育的重要内容之一。武陵区各学校立足校情，充分挖掘自身特色，将清廉建设融入日常教育教学实际，用寓教于乐的方式引导青少年崇廉爱廉尚廉。

武陵区第一完小清廉学校建设宣传墙。  

　　伴随着欢快的节奏，近日，一首以《本草纲目》为基调编排的《廉洁歌》律动操在武陵区第一小学迅速传开，这首由学校的音乐老师和体育老师共同编排的律动操，一改传统单调、刻板的说教，运用说唱艺术，让学生在轻松有趣的律动中边伸展边唱歌，既强健了身体，又传播了廉洁文化。

　　“我们结合学校特色文化——常德丝弦，打造了‘丝弦传廉声’廉洁文化特色品牌。老师们和乐作词，创作廉洁丝弦曲目，编入校本教材，教孩子们演唱；开展校园丝弦表演活动，让廉声洋溢校园。”北正街小学校长贵兆军向记者介绍。

　　为让清廉文化可感可触、入脑入心，武陵区育才小学将廉洁文化融入学校剪纸艺术，让廉洁初心和非遗技艺代代相传。开展“小手拉大手”系列活动，让家长和学生共剪清廉作品，撰写廉洁家书。于潜移默化之中将清廉种子深植学生心中，在校内校外吹拂一股股清风。

　　今年以来，武陵区教育局坚持清廉机关、清廉学校“两手抓”“两促进”，全力打造清明政风、清净校风、清正教风、清新学风，形成了校园特色清廉文化品牌，让廉洁教育可感可触、入脑入心。

　　绘清廉底色，涵养清正师德师风

　　清廉学校建设，抓好师德师风是关键。

常外人讲常外清廉故事宣传展板。  

　　“我是光荣的人民教师，我庄严宣誓，忠于党的教育事业，履行教师神圣职责……”今年5月，在常德外国语学校清廉学校建设启动仪式上，全体教师庄严宣誓。

　　“衷心感谢校领导的家访慰问，谢谢常外这个用心用情的大家庭。你们的谈心谈话、关心提醒是我加倍工作的动力!”“听说学校领导要家访，开始很忐忑，但来了后，氛围很好，感觉既有关心、也有激励和提醒，进一步融洽了学校与教职工的感情，增强了学校的凝聚力”，谈及常德外国语学院开展的“暖心家访”活动，周珊芳老师难掩心中感慨，为活动点赞。

　　今年来，常德外国语学校领导班子将家风家教作为重点，深入教师家庭，以家访促家风，以家风促作风，在关心慰问教师家属的同时，就职业道德、初心使命、廉洁从教和家风家训与老师们交流探讨。

　　近年来，市教育局出台新时代加强师德师风建设实施办法和中小学教师从教“十条禁令”，将师德师风建设纳入市县区党委政府教育工作履职评价体系。

　　在画好“红线”的同时，市教育局不断探索廉洁教育新模式，在全市范围内开展师德师风法规政策巡回宣讲和警示教育，通过“自查承诺、警示教育、廉洁育人随笔、廉洁主题班课、廉洁心得交流”等形式，引导教师增强责任意识、廉洁意识。

　　“下一步，我们将在构建监督合力、深化监督质效上进一步发力，驰而不息，久久为功，让‘廉花’绽放，清风满园。”该市纪委监委相关负责人表示。