评估内容

分值

评估要点及记分标准

操作办法

一、办园条件

30分

1、园址安全，周边无危险、无污染(含空气、水源、噪音污染)（2分）；生均占地面积不少于14m²（1分）。

面积每低1 m²扣0.2分

2、园舍建筑符合幼儿特点及安全卫生要求，无危房（2分）；生均建筑面积不少于9.2 m²，布局合理（1分）。

面积每低1 m²扣0.2分

3、每班有宽敞、明亮、洁净、面积不少于54 m²的活动室(农村幼儿园不少于50 m²)及与之配套的寝室、盥洗室、厕所、贮藏室等。活动室与寝室合并设置的，面积不低于90 m²（3分）。

面积每低1 m²扣0.2分

4、有相应的户外活动场地(绿草坪)，生均面积不低于4 m²（1分）；园内绿化(含垂直绿化)面积不低于占地面积的40%（1分）。

实地察看

5、有园长室、财务室、教师办公室、值班室、会议室、保健室、隔离室、厨房、保管室、传达室、家长接待室等，寄宿制幼儿园还应有浴室、洗衣间等（2分）。

每缺一项扣0.2分

6、按每三班设一间的比例，配备专门活动室(如音体室、图书室、美工室、科学室等) （2分）。

不合要求扣1分

7、有幼儿玩水、玩沙的场地及动物饲养角和种植园地，有30m的直跑道，有相应的大型运动器具（2分）。

每缺一项扣0.5分

8、幼儿活动室和寝室有良好的通风、照明、防暑降温和防寒保暖设施（1分），每班有符合卫生要求的幼儿桌椅和单人床，有较完备的生活和卫生用品（1分）。

每缺一项扣0.5分

9、保健室配有医药柜、儿童病床、身高测量仪及视力检查设备，有常用医疗器械及常用药品（0.8分）。盥洗室应有符合卫生要求的盥洗设备、毛巾、毛巾架、口杯柜、保温柜或净水桶等（0.6分）。厨房应有熟食间、白案房，炊事用具和餐具卫生、安全（0.6分）。

每缺一项扣0.2分

10、有必要的办公设备和教学设施（0.5分）。有适用的消防器材（0.5分）；有满足幼儿户外活动的大型玩具和体育器材（0.5分）；能按照国家教育部教玩具配备目录的规定配齐教玩具材料（0.5分）。

实地察看

评估内容

分值

评估要点及记分标准

操作办法

一、办园条件

30分

11、有图书柜(架)，幼儿图书人平不少于10册(不含课程用书)，图书种类丰富，内容健康适用（1分）。有由专人保管的、借阅制度健全的教职工图书资料室，藏书人均20本以上，并有五种以上的幼教专业报刊（1分）。

实地察看

12、规模适当，幼儿班控制在6~12个之间。班额控制为：小班25人，中班30人，大班35人，混合班30人；寄宿制幼儿园班额酌减（2分）。

班额不合要求扣0.5分

13、幼儿园的经费由举办者依法筹措，保障有必备的办园资金和稳定的经费来源（1.5分），保障工作人员工资等按月足额发放和各项政策性待遇的落实（1.5分）。

查相关帐目

二、保教队伍

10分

14、严格按照国家有关规定配齐各类工作人员。（3分）。

查相关资料

15、园领导班子团结、民主、务实、廉洁，富有强烈的事业心、责任感和改革意识，具有较强的凝聚力，得到全体工作人员的信任和拥护（3分）。

调查走访教师

16、工作人员具备《幼儿园工作规程》规定的任职资格。拥护党的基本路线，热爱幼教事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职守，身体健康。（4分）

查相关证件，

一人不合要求扣0.2分

三、园务管理

40

分

17、有正确的办园思想，坚持保教结合，遵循幼儿身心发展特点，全心全意为幼儿服务，为家长服务。（2分）

查相关资料

18、有符合本园实际的长远规划、近期目标和围绕目标的阶段实施计划（1分）。规划和目标能充分体现全面管理的指导思想，计划切实可行，突出了保教重点，并能根据需要适时调整（1分）。

查相关资料

19、全园各类计划齐全，包括全园工作计划、保教工作计划、后勤工作计划、各年龄班班级工作、教育活动专题计划等（1分）。计划要体现科学育人、面向全体、因人施教、促进幼儿身心和谐发展等教育思想，并有检查，能落实（1分）。

查相关资料

评估内容

分值

评估要点及记分标准

操作办法

三、园务管理

40

分

20、实行园长负责制和工作人员聘任制，建立园务委员会和教职工代表大会及家长委员会制度，实行民主科学管理（2分）。

查相关资料

21、园内组织机构的设置安排体现精简、高效的原则，各项规章制度健全，各类工作人员岗位责任明确，对岗位职责的完成情况有具体的考核措施（2分）。

查相关资料

22、主动接受主管部门的检查、监督和指导，并能如实报告工作，反映情况（2分）。

平时掌握

23、科学地组织幼儿一日活动，以游戏为主，引导幼儿主动学习，重视教育过程，教育手段现代化（2分）。

实地察看

24、注重养成教育，对幼儿进行情感熏陶和良好品德行为习惯的培养（2分）。

观察了解

25、严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及有关规定，建立、执行科学的一日生活作息制度（1分）。坚持搞好幼儿体育锻炼，有目的、有计划开展多种多样的体育活动，落实每日2~3小时的户外活动，保证1小时的户外体育活动（1分）。

实地察看

26、坚持正面诱导，工作人员无虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为（2分）。

调查走访

27、创设与教育相适应的良好环境，环境布置整体美观，每班各具特色，环境布置与工作人员和幼儿的精神面貌和谐一致（2分）。

实地察看

28、加强教育科研的建设工作，建立并落实保教研究制度（1分）。经常开展教研活动，积极主动地开展培训、教研、科研等工作。园长每周保证一定时间深入教育第一线，开展教育观摩和保教研究工作（1分）。

查相关资料

评估内容

分值

评估要点及记分标准

操作办法

三、园务管理

40

分

29、有家长工作制度，家长工作有计划、有措施、有效果、有记载（1分）。根据家长的实际需要，提供服务项目，为家长提供方便。有具体的服务措施和服务工作制度（1分）。

查相关资料

30、园容园貌“洁、齐、美、谐”，室内外环境洁净，各类用品用具陈放整齐，有一定的措施保证场地、设备和教玩具的充分使用。（2分）

实地察看

31、有严格的伙食管理制度，工作人员与幼儿的伙食严格分开（1分）。根据时令及幼儿特点，制订食谱，为幼儿提供合理的膳食， 定期进行营养分析，向家长公布幼儿进食量和营养摄取量等情况（1分）。

实地察看结合

看查相关资料

32、财务制度健全，财务管理严谨，财务档案规范。实行财务预决算制度，经费开支合理，无乱收费行为，建立收费公示制度（2分）。

查相关帐目

33、有专门的档案室、档案柜，有三防(防火、防虫、防潮)措施。园务档案资料齐全，包括学年、学期各种工作计划、总结、幼儿名册、检查记录、会议记录、园务会议决议、报告、大事记载、教师业务档案、科研成果、经验材料、园史材料、上级来文等（1分）。档案和资料的管理良好，且能发挥作用（1分）。

实地察看

34、重视幼儿的安全工作，培养工作人员和幼儿的安全意识，有安全防护制度和措施，近三年内无重大责任事故发生（2分）。

实地察看，看资料

35、卫生保健工作严格按照卫生部颁发的《健康检查制度》、《卫生消毒隔离制度》、《卫生保健登记、统计制度》等实施，保健资料齐全。保健医生、保育员、炊事员工作科学、规范、有序（2分）。

实地察看，看资料

36、定期对教职工和幼儿进行体检，并对幼儿身体发育状况进行分析评价，有效控制传染病的蔓延（2分）。

看相关资料

评估内容

分值

评估要点及记分标准

操作办法

四、保教质量

20

分

37、幼儿体格发育良好，身高、体重、血色素达标率95%以上，计划免疫率达95%以上，疾病矫治率达100%，常见病发病率低于5%（2分）。

实地观察

查相关资料

38、幼儿对他人有礼貌、有爱心和信任感，有自立意识和同他人合作的态度（2分）。

实地观察了解

39、幼儿有良好的生活、卫生、学习、行为习惯和正常的心理状态，有基本的生活自理能力，知道必要的安全保健常识（2分）。

实地观察了解

40、幼儿喜欢幼儿园，积极参与各项活动，对周围事物和自然环境感兴趣，有探索的愿望和初步解决问题的能力（2分）。

实地观察了解

41、建立良好的师生、同伴关系，幼儿乐于与交谈，讲话礼貌，注意倾听对方讲话，能理解日常用语、能听懂和会说普通话（2分）。

实地观察了解

42、在集体活动中培养幼儿的规划意识，幼儿能理解并遵守日常生活中的社会行为规则，有初步的责任感（2分）。

实地观察工作

43、积极开展教研教改活动，建立了较完善的园本研究制度，在市、省一级教研课题的立项并取得有一定影响的成果（2分）。

查相关资料

44、家长和社会对幼儿园管理质量、保教质量和服务质量满意（2分）。

调查走访

45、定期组织示范性、研究性观摩教育活动，辅导城乡各类幼儿园、学前班提高保育教育水平，随时向社会和兄弟单位开放（2分）。

调查走访

46、能采取带教、输送骨干教师等多种形式，对其他幼儿园进行辐射、指导、服务工作，并取得显著效果（2分）。

调查走访

评估内容

分值

评估要点及记分标准

操作办法

一、办园条件

30分

1、园址安全，周边无危险、无污染(含空气、水源、噪音污染)（2分）；生均占地面积不少于14m²（1分）。

面积每低1 m²扣0.2分

2、园舍建筑符合幼儿特点及安全卫生要求，无危房（2分）；生均建筑面积不少于9.2 m²，布局合理（1分）。

面积每低1 m²扣0.2分

3、每班有宽敞、明亮、洁净、面积不少于54 m²的活动室(农村幼儿园不少于50 m²)及与之配套的寝室、盥洗室、厕所、贮藏室等。活动室与寝室合并设置的，面积不低于90 m²（3分）。

面积每低1 m²扣0.2分

4、有相应的户外活动场地(绿草坪)，生均面积不低于4 m²（1分）；园内绿化(含垂直绿化)面积不低于占地面积的40%（1分）。

实地察看

5、有园长室、财务室、教师办公室、值班室、会议室、保健室、隔离室、厨房、保管室、传达室、家长接待室等，寄宿制幼儿园还应有浴室、洗衣间等（2分）。

每缺一项扣0.2分

6、按每三班设一间的比例，配备专门活动室(如音体室、图书室、美工室、科学室等) （2分）。

不合要求扣1分

7、有幼儿玩水、玩沙的场地及动物饲养角和种植园地，有30m的直跑道，有相应的大型运动器具（2分）。

每缺一项扣0.5分

8、幼儿活动室和寝室有良好的通风、照明、防暑降温和防寒保暖设施（1分），每班有符合卫生要求的幼儿桌椅和单人床，有较完备的生活和卫生用品（1分）。

每缺一项扣0.5分

9、保健室配有医药柜、儿童病床、身高测量仪及视力检查设备，有常用医疗器械及常用药品（0.8分）。盥洗室应有符合卫生要求的盥洗设备、毛巾、毛巾架、口杯柜、保温柜或净水桶等（0.6分）。厨房应有熟食间、白案房，炊事用具和餐具卫生、安全（0.6分）。

每缺一项扣0.2分

10、有必要的办公设备和教学设施（0.5分）。有适用的消防器材（0.5分）；有满足幼儿户外活动的大型玩具和体育器材（0.5分）；能按照国家教育部教玩具配备目录的规定配齐教玩具材料（0.5分）。

实地察看

评估内容

分值

评估要点及记分标准

操作办法

一、办园条件

30分

11、有图书柜(架)，幼儿图书人平不少于10册(不含课程用书)，图书种类丰富，内容健康适用（1分）。有由专人保管的、借阅制度健全的教职工图书资料室，藏书人均20本以上，并有五种以上的幼教专业报刊（1分）。

实地察看

12、规模适当，幼儿班控制在6~12个之间。班额控制为：小班25人，中班30人，大班35人，混合班30人；寄宿制幼儿园班额酌减（2分）。

班额不合要求扣0.5分

13、幼儿园的经费由举办者依法筹措，保障有必备的办园资金和稳定的经费来源（1.5分），保障工作人员工资等按月足额发放和各项政策性待遇的落实（1.5分）。

查相关帐目

二、保教队伍

10分

14、严格按照国家有关规定配齐各类工作人员。（3分）。

查相关资料

15、园领导班子团结、民主、务实、廉洁，富有强烈的事业心、责任感和改革意识，具有较强的凝聚力，得到全体工作人员的信任和拥护（3分）。

调查走访教师

16、工作人员具备《幼儿园工作规程》规定的任职资格。拥护党的基本路线，热爱幼教事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职守，身体健康。（4分）

查相关证件，

一人不合要求扣0.2分

三、园务管理

40

分

17、有正确的办园思想，坚持保教结合，遵循幼儿身心发展特点，全心全意为幼儿服务，为家长服务。（2分）

查相关资料

18、有符合本园实际的长远规划、近期目标和围绕目标的阶段实施计划（1分）。规划和目标能充分体现全面管理的指导思想，计划切实可行，突出了保教重点，并能根据需要适时调整（1分）。

查相关资料

19、全园各类计划齐全，包括全园工作计划、保教工作计划、后勤工作计划、各年龄班班级工作、教育活动专题计划等（1分）。计划要体现科学育人、面向全体、因人施教、促进幼儿身心和谐发展等教育思想，并有检查，能落实（1分）。

查相关资料

评估内容

分值

评估要点及记分标准

操作办法

三、园务管理

40

分

20、实行园长负责制和工作人员聘任制，建立园务委员会和教职工代表大会及家长委员会制度，实行民主科学管理（2分）。

查相关资料

21、园内组织机构的设置安排体现精简、高效的原则，各项规章制度健全，各类工作人员岗位责任明确，对岗位职责的完成情况有具体的考核措施（2分）。

查相关资料

22、主动接受主管部门的检查、监督和指导，并能如实报告工作，反映情况（2分）。

平时掌握

23、科学地组织幼儿一日活动，以游戏为主，引导幼儿主动学习，重视教育过程，教育手段现代化（2分）。

实地察看

24、注重养成教育，对幼儿进行情感熏陶和良好品德行为习惯的培养（2分）。

观察了解

25、严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及有关规定，建立、执行科学的一日生活作息制度（1分）。坚持搞好幼儿体育锻炼，有目的、有计划开展多种多样的体育活动，落实每日2~3小时的户外活动，保证1小时的户外体育活动（1分）。

实地察看

26、坚持正面诱导，工作人员无虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为（2分）。

调查走访

27、创设与教育相适应的良好环境，环境布置整体美观，每班各具特色，环境布置与工作人员和幼儿的精神面貌和谐一致（2分）。

实地察看

28、加强教育科研的建设工作，建立并落实保教研究制度（1分）。经常开展教研活动，积极主动地开展培训、教研、科研等工作。园长每周保证一定时间深入教育第一线，开展教育观摩和保教研究工作（1分）。

查相关资料

评估内容

分值

评估要点及记分标准

操作办法

三、园务管理

40

分

29、有家长工作制度，家长工作有计划、有措施、有效果、有记载（1分）。根据家长的实际需要，提供服务项目，为家长提供方便。有具体的服务措施和服务工作制度（1分）。

查相关资料

30、园容园貌“洁、齐、美、谐”，室内外环境洁净，各类用品用具陈放整齐，有一定的措施保证场地、设备和教玩具的充分使用。（2分）

实地察看

31、有严格的伙食管理制度，工作人员与幼儿的伙食严格分开（1分）。根据时令及幼儿特点，制订食谱，为幼儿提供合理的膳食， 定期进行营养分析，向家长公布幼儿进食量和营养摄取量等情况（1分）。

实地察看结合

看查相关资料

32、财务制度健全，财务管理严谨，财务档案规范。实行财务预决算制度，经费开支合理，无乱收费行为，建立收费公示制度（2分）。

查相关帐目

33、有专门的档案室、档案柜，有三防(防火、防虫、防潮)措施。园务档案资料齐全，包括学年、学期各种工作计划、总结、幼儿名册、检查记录、会议记录、园务会议决议、报告、大事记载、教师业务档案、科研成果、经验材料、园史材料、上级来文等（1分）。档案和资料的管理良好，且能发挥作用（1分）。

实地察看

34、重视幼儿的安全工作，培养工作人员和幼儿的安全意识，有安全防护制度和措施，近三年内无重大责任事故发生（2分）。

实地察看，看资料

35、卫生保健工作严格按照卫生部颁发的《健康检查制度》、《卫生消毒隔离制度》、《卫生保健登记、统计制度》等实施，保健资料齐全。保健医生、保育员、炊事员工作科学、规范、有序（2分）。

实地察看，看资料

36、定期对教职工和幼儿进行体检，并对幼儿身体发育状况进行分析评价，有效控制传染病的蔓延（2分）。

看相关资料

评估内容

分值

评估要点及记分标准

操作办法

四、保教质量

20

分

37、幼儿体格发育良好，身高、体重、血色素达标率95%以上，计划免疫率达95%以上，疾病矫治率达100%，常见病发病率低于5%（2分）。

实地观察

查相关资料

38、幼儿对他人有礼貌、有爱心和信任感，有自立意识和同他人合作的态度（2分）。

实地观察了解

39、幼儿有良好的生活、卫生、学习、行为习惯和正常的心理状态，有基本的生活自理能力，知道必要的安全保健常识（2分）。

实地观察了解

40、幼儿喜欢幼儿园，积极参与各项活动，对周围事物和自然环境感兴趣，有探索的愿望和初步解决问题的能力（2分）。

实地观察了解

41、建立良好的师生、同伴关系，幼儿乐于与交谈，讲话礼貌，注意倾听对方讲话，能理解日常用语、能听懂和会说普通话（2分）。

实地观察了解

42、在集体活动中培养幼儿的规划意识，幼儿能理解并遵守日常生活中的社会行为规则，有初步的责任感（2分）。

实地观察工作

43、积极开展教研教改活动，建立了较完善的园本研究制度，在市、省一级教研课题的立项并取得有一定影响的成果（2分）。

查相关资料

44、家长和社会对幼儿园管理质量、保教质量和服务质量满意（2分）。

调查走访

45、定期组织示范性、研究性观摩教育活动，辅导城乡各类幼儿园、学前班提高保育教育水平，随时向社会和兄弟单位开放（2分）。

调查走访

46、能采取带教、输送骨干教师等多种形式，对其他幼儿园进行辐射、指导、服务工作，并取得显著效果（2分）。

调查走访