寺坪中学北临沅水，南靠319国道，学校环境优美，布局合理，学校占地面积41666.7平方米，建筑面积9760平方米，目前中小学共有15个教学班，575人，教职工45人。经过多年辛勤耕耘，学校办学条件日臻完善，2005年，学校被评为省级绿色学校，2006年学校被评为市级安全文明校园，2010年，学校成功创建省级为民办实事学校，目前寺坪中学已成为桃源南路最美的教育区。学校教育质量逐年上升，近年来连续被桃源县教育局评为教育质量先进单位。

一、 优化校园环境，实施环境育人

寺坪中学近年来在县委县政府、教育局及知名校友的大力支持下，学校办学条件得到质的飞跃，教学区、运动区、生活区等分区明确，秩序井然。学校绿化、美化成效显著，香樟、桂花、紫薇、广玉兰、映山红、红叶石楠、垂柳等四季交替，塑胶跑道、足球场、羽毛球场、篮球场等运动场所设施完善，为师生学习生活营造了舒适的环境。

徒步校园，黑色的沥青地面与暗红崭新的大楼交相辉映，教学大楼后面的假山绿园与前面的灵峰湖也是相映成趣，校园处处可见花草树木，处处显得生机盎然。

二、 加强队伍建设，营造德育氛围

寺坪中学对教师坚持定期的政治业务学习，以提高教师的政治业务水平；定期开展评先活动、行风评议活动、学习优秀教师事迹活动等，以加强教师的师德建设；还开展丰富多彩的工会活动，以增强教师队伍的凝聚力。这一系列的举措让每一位教师都能依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生，一支师德高尚、专业精良、综合发展的优秀教师队伍日渐形成。

学校坚持“以人为本”的原则，树立“人人都是德育工作者”的大德育观，开展多种德育活动，让学生在活动中认识自我，展现自我，完善自我，反思自我。学校狠抓了学生的养成教育，为了培养学生礼仪，学校还订编了校本德育教材《弟子规》，通过诵读、讲小故事来进一步规范学生行为。日常管理中利用开展主题班会，“日常行为规范”知识竞赛，设立文明礼仪监督岗，优秀班级评比，每年开展一次主题演讲比赛，评选“美德少年”“文明之星”等活动，引导学生人人懂文明，人人争做文明学生。

三、丰富学校文化，建设人文校园

“蓬生麻间，不扶自直”，校园文化影响着学生的特质培养。校园文化包括物质文化、精神文化、制度文化等层面。

寺坪中学在拥有了整洁优美的校园物质文化基础之上，进一步加强校园精神文化建设。学校注重加强办学理念、校风校训建设，形成了风格，对内激励师生，对外展示学校形象，校园成为了广大师生的精神家园。经过多年的积淀，学校逐渐形成了“崇德乐学，笃行日新”的校训和“求真、求精、求是”的三风，处处规范着师生的行为举止，时时激励着师生向上发展。

寺坪中学在制度文化建设上，制定和完善了会议、学习、考勤、奖惩、管理等方面的规章制度。这些制度文化的建设，创新了学校管理的体制与机制，保障了学校工作得以程序化与精细化的进行。

四、建设特色学校，打造办学品牌

1.校友捐赠培育感恩文化。在校友中开展捐赠活动就是要体现广大校友的凝聚力和对母校的认可度，同时也是培养感恩的文化氛围。近年来，随着学校的发展，也得到了众多知名校友的关注和捐赠，如，东方雨虹懂事长李卫国先生为中学捐赠300万兴建“黄淑平科教楼”；东方雨虹合伙人李兴国先生为德成希望小学捐赠100万兴建教工宿舍与厕所；汉王科技总裁姚刚博士，捐资成立优秀教师“正沸奖励基金”、优秀学生“桂枝奖励基金”，并出资捐建中学校园网站；湖南雯一健康管理公司总经理詹先艳女士捐资修建“灵峰湖”等。    

学校还正在筹建知名校友成列室，既是对学生的感恩教育也是对学生的励志教育。

2.创建“乡村学校少年宫”。去年我校以学校现有条件为基础，创建了乡村学校少年宫，我校将进一步为未成年人提供更加优质的活动场所和教育资源，丰富课外生活，培养他们的兴趣爱好，满足他们的课外活动需求，实现快乐学习、健康成长，全面发展。使“寺坪乡村学校少年宫”真正成为孩子们喜欢的活动场所（尤其是留守儿童的一个玩处）、家长放心的教育阵地、老百姓满意的文化中心。

近几年，在全校师生的共同努力下，学校各项工作成绩斐然，已跻身于桃源先进学校行列。我们将以此次创建最美校园为契机努力打造底蕴丰厚的品牌学校，向更高的教育领域砥砺前行，让每位教师过上一种幸福完整的教育生活，让每个孩子在寺中健康快乐成长！