湖南省常德市鼎城区第一中学，前身为创建于1922年（民国十一年）的湖南省私立高级隽新小学。1925年改名为私立隽新初级中学，1953年由常德县人民政府接管，更名为常德县初级中学，1958年扩办高中，改名为常德县第一中学。1990年经鼎城区人民政府决定迁址于武陵镇，与武陵中学合并，遂改名为鼎城区第一中学。学校坚持“隽新”的办学理念，树立“学生为本，立德树人”的教育理念，“严格规范，科学激励”的管理理念，“学生有错，责任在我”的育人理念。秉承“立志、正德、笃学、健身”的校训，弘扬“团结、进取、求是、拓新”的校风，“博学、严谨、务实、求精”的教风，“勤学、好问、善思、创新”的学风。达到办学卓异出众，超群拔俗之目标，培养俊逸超特，才智隽秀的不凡之士。

　　校园环境幽美，校园布局融入园林设计理念，错落有致，文化气息浓郁。学校占地面积12万余平方米，建筑面积6万平方米，校园绿化面积6万多平方米。校园文化设施：学校校园文化设施：有“言志、求索”的游廊，有刻“隽新”办学理念和“龙虎园记”的石雕，有知鱼池围栏石板雕刻的名言，有“孔夫子”、“飞马”、“科技之星”雕塑，有奇特怪异的“灵壁石”，有耐人寻味的“盆景”，还有造型美妙的“宣传橱窗”和“警醒标志“以及历届毕业生成人仪式留下的誓词等文化景点10余处等。此外学校大力构建人文校园、创新校园，给学生多样的发展平台

　　一、 心理健康教育成为学生心灵放飞的平台

学校心理健康教育专项工作始于2004年。心理健康辅导站位于我校博雅楼一楼，总占地面积约为260平方米，资金总投入35万元，主要包括六个功能室、分别为“办公接待室”、“心语室”、“团体活动室”、“情绪宣泄室”、“艺术放松室”、“沙盘室”。自2004年以来，我校八年获得湖南省心理健康教育先进单位；于2015年被教育部评为首批“全国中小学心理健康教育特色学校”，全省仅七所学校获此殊荣。

　　二、校园无毒，阳光生活

　　学校以“校园无毒、阳光生活”为主题，以“学生不吸毒、校园无毒品”为目标，以“健全组织、完善机制、落实责任、注重实效”为抓手，在全校开展了卓有成效的毒品预防教育工作。2015年2月，我校被省禁毒委、省教育厅评定为“省级毒品预防教育活动示范学校”；2016年12月，我校被国家禁毒委评定为“全国青少年毒品预防教育‘6.27’工程先进学校”。学校通过开展”一部电影、一封书信、一块板报、一次演讲、一次服务、一次参观、一次讲座、一次签名、一次宣誓、一次班会、一次汇演、一篇心得”等二十个活动，很好的呈现了学校健康的校园风貌。

　　三、 研究性学习启迪思维

　　开设了研究性学习课程，开始进行课程模式、课程安排等各方面探索，积累了一定的经验，取得了一定的成果。我校自开设研究性学习课程以来，研究性学习开展有声有色，指导教师与学生参与队伍不断扩大，研究课题成果硕果累累，同时，学校每年5月都会举行研究性学习课题展示评比活动，向全校师生展示研究性学习成果，在实践中进一步拓展了学生素质教育渠道。以研究性学习为基础，学校组织了机器人竞赛培训工作，主要培训项目有机器人灭火竞赛、机器人轨迹赛、机器人创新大赛、教育机器人竞赛等。同时利用学生研究性学习或其它相关活动的机会开展了科技创新活动的培训和项目研究工作。

　　四、学生社团活动拓展学生视野

　　1.浅草文学社成立于1996年10月，是由鼎城一中语文教研组创办的一个学生社团，迄今已走过二十一年的风雨历程。“浅草”一称取自于唐代大诗人白居易《钱塘湖春行》中的佳句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，寓示鼎城一中校园文学创作必将是“繁荣昌盛，生机一片”。文学社本着“繁荣校园文化，培养文学新苗”的宗旨，以社刊“浅草”为主阵地，鼓励社员们创作散文、小说、诗歌等文学作品，用生动活泼的形式和丰富多彩的内容反映一中的校园生活，表达同学们对社会的感悟思考。文学社每学期编辑出版两期《浅草》社刊。

　　2.英语学习社成立于2013年3月，是由鼎城一中在校学生因共同兴趣爱好并为提高英语口语和英语能力而组成的社团，隶属于鼎城一中团委会。学习社以英语歌咏赛、全国英语能力竞赛、英语创新大赛、英语学习经验交流会、英语广播、英语书法大赛、英语校刊、英语角等形式开展活动，给学生提供了一个全新的交流学习平台。

　　五、体育活动展现青春风采

　　我校是湖南省田径项目学校，学校参加了各级各类大型体育比赛，取得了优异的成绩，学校体育蓬勃发展，学校设立了篮球、排球、足球、田径等多个社团，受到了学生的喜爱与支持，特别学校田径运动会，更是培养了学生顽强拼搏，展示自我，勇攀高峰的精神气质。

　　六、德育活动春风化雨

　　为了奏响先进文化的主旋律，丰富我校的校园文化生活，营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围，充分展现鼎一学子良好的风采，培养学生高尚的道德情操，教会学生快乐健康的生活，我校紧扣爱国爱校、明礼做人、珍爱生命、超越自我、团结协作、感恩之心等德育主题开展了一系列形式多样的德育主题活动。