有这样一条河，她的身影，在屈原“沅有芷兮澧有兰”的高声吟诵里，在沈从文诗意般的《湘行散记》里，在一声声粗犷豪放的沅水号子里。她，就是常德的母亲河——沅江。

有这样一所学校，她，以沅水为脉，涓涓细流浸润着纯澈的心田；她，以文为魂，馨香满园中孕育着时代的娇儿。她就是——常德鼎城区江南小学。这隅书香四溢的校园，如今正以生动俏丽的姿态，在江南大地上，盛开成娇艳的花儿，芬芳馥郁。她，驰骋在在教育的原野，虽是新生，却在沅水之畔的人文荟萃安福之地绽放芬芳，“美”出境界——内外兼修。

“雅”之美

肃穆优雅的景致，散发着宁静与和谐的人文气息，这所学校也正如它的名字一般，处处流露着庄重典雅，怎么看都能让人生出无限喜爱。  

它位于江南城区红云街道西站社区，占地56.1亩，校舍建筑面积21000平方米，是鼎城区教育三年攻坚计划的重点项目。

走进校门，映入眼帘的日晷，是学校里一道特色的人文景观。日晷，有“惜时”之意，这座日晷台，以物明志，时时提醒江南学子“珍惜时光，把握人生”。左边的行政办公楼，是学校的管理和教师办公所在地。会议空间、各功能空间相互联系又具有良好的独立性。中间的综合楼是“艺术殿堂”，教育殿堂有了艺术浸润，才高贵典雅；少年时代有了艺术滋养，方才恢弘大气。右边的3栋教学楼安民楼、强国楼、思危楼分别以家、国、世界为主题，充分利用每一根廊柱和每一面墙壁，让它们在潜移默化中发挥育人的作用，“欲安其家，必先安于国”，学生的人格品行正是在这一廊一柱中得到养正。

校园内，树影婆娑、鸟语花香，自然朴素、高雅灵动，恍若进入文化的殿堂。

“善”之美

亚里士多德说：“美是一种善。”一所学校既要有“仁者乐山智者乐水”的物质景观，也需要独特的文化气息和生命活力。最美的校园孕育最美的教师，这一种美，体现在江小园丁身上，就是一种“本善、大气、向上”的品味素养。“所谓伊人，在水一方”，校园里的“伊人”们，日复一复，年复一年，每天都在坚持做“最美校园”里的“最美教师”。

美丽的学校还应在学生身上得以体现。在教育教学管理中，江南小学通过激励学生追求童年之美，支持学生体验成长之美，帮助学生发现创造之美，努力培养美丽的江南学子。我校优秀学子易杨宸同学参加鼎城区“五好小公民”演讲诵读比赛喜获一等奖，易雨霏同学参加常德市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛荣获市级特等奖，并将作为常德市小学组代表前往省里参赛……

“德”之美

美丽校园把“美” 的教育渗透在学校文化的各个方面，以“让孩子拥有一个幸福的童年”作为校训，重点打造国防人防宣传教育基地、楼道文化、班级文化等，营造书香校园，突出“国防”教育特色，拓宽了德育教育的渠道，丰富了学校教育的内涵。

国防人防凸显特色。江南小学国防人防教育基地建于2016年12月，展厅面积约为800平方米，展示内容为：国家领导人关于“国防人防”的题词、人防理论、人防法规、国外民防、防空防灾、学校开展人防教育的活动成果等多个板块，以视频、图片、文字等多种形式展现出来。为创建国防人防特色学校，我校始终坚持国防人防教育与学校管理相融合，与校园建设相融合，与校园活动相融合，与课堂教学相融合，开展了一系列有校园特色的国防人防教育活动，真正做到了国防人防教育从娃娃抓起。基地自建立以来，先后接待了省、市级领导、学生的参观，是全市乃至全省青少年学习人防国防知识、掌握逃生技能、进行爱国主义教育的理想场所。

阳光足球“驰骋”校园。学校以校园足球活动为平台，形成了浓厚的学校足球文化特色，2017年江南小学被教育部认定并命名为“全国青少年校园足球特色学校”。江小一直在努力让“足球精神”深入学生的精髓，打造精彩纷呈的足球文化。学校成立了足球队，开设专业的足球课、足球操代替传统课间操……孩子们驰骋在绿茵场、在黑白相间的足球里穿梭着，是江南小学校园里一道亮丽的风景线。

最是书香能致远。书，能润泽心灵。心灵只有经过书香的浸润，生命才会厚重，才会魅力无穷。江南小学自建校以来，一直秉承着“书香校园”的理念，先后开展了为图书角献上一本好书、快乐午间阅读、书签设计比赛、读书分享交流会等一系列读书活动，缕缕书香传遍了校园的每一个角落。读书江小中，草木皆传情。每一个江小人，都在字里行间中找寻着心灵的蕴藉与知己，用一种独特的触角——文字，晓天地之大、感人生之味。

校园社团百花齐放。为了促进学生快乐学习、全面发展 ，丰富多彩的社团活动已成为学校第二课堂的重要组成部分，成为师生们学习之余放松心情、陶冶情操的好去处。社团活动多种多样：舞蹈社团、跆拳道社团、非洲鼓社团、剪纸社团……学生百分百参加，教师百分百参与，小社团里大舞台，菁菁校园因此也活力四射、精彩纷呈。

扎根于沅水之滨的江南小学，鼎立在滚滚时代浪潮中，几度春秋育新人。我们一直在坚守价值的善，遵循规律的真，相信在不久的将来，江南小学一定会成为三湘四水中一所高质量、有特色、现代化的美丽学校。